Web 2.0: Morgenröte des E-Learning, nicht Abenddämmerung!
Web 2.0, Social Software, E-Learning 2.0 – diese Begriffe sind derzeit in den Medien präsent, wenn es um die künftige Entwicklung von Internet und computerunterstütztem Lernen geht. Einige Experten meinen schon das Ende des klassischen E-Learning erkennen zu können – neue, kollaborative Instrumente
und netzgestützte Dienste, so wird vermutet, führen zur Verdrängung traditioneller Lernformen. Auch die führende E-Learning-Fachveranstaltung, die alljährlich in Karlsruhe stattfindende LEARNTEC, strebt nach einer Neuausrichtung und versucht „das neue Internet“ als programmatische Leitlinie der LEARNTEC 2007 zu nutzen.
-> Zur kompletten Pressemitteilung des D-ELAN
und netzgestützte Dienste, so wird vermutet, führen zur Verdrängung traditioneller Lernformen. Auch die führende E-Learning-Fachveranstaltung, die alljährlich in Karlsruhe stattfindende LEARNTEC, strebt nach einer Neuausrichtung und versucht „das neue Internet“ als programmatische Leitlinie der LEARNTEC 2007 zu nutzen.
-> Zur kompletten Pressemitteilung des D-ELAN
bplusr - 21. Nov, 09:56
0 Kommentare - Kommentar verfassen - 0 Trackbacks
